top of page

4-dages kursus: Sensory Profile 2
16. og 17. november 2026 + 21. og 22. januar 2027

Dette kursus er for ergoterapeuter, fysioterapeuter og psykomotoriske terapeuter, der arbejder med børn og unge – eller med voksne, som har en mental udviklingsalder mellem 3 måneder og 14 år. Du kan også deltage, hvis du ønsker at arbejde med målgruppen og vil styrke dine kompetencer.

Kurset giver dig en grundig forståelse af det teoretiske fundament bag Sensory Profile 2, og du lærer, hvordan du omsætter metoden til praksis. Målet er, at du efter kurset kan anvende Sensory Profile 2 sikkert, fagligt og meningsfuldt i dit eget arbejde.

Pris

8.400 kr. ex. moms

Underviser

Ulla Sparholt
Specialeergoterapeut – børn,
pd.h i psykologi og Ms i  Læreprocesser

Rød akvarel Børnespecialisterne.png.png

Fagligt indhold

Sensory Profile er et standardiseret og struktureret interviewredskab, der anvendes til at afdække sensoriske modulationsforstyrrelser hos børn, unge og voksne. På kurset arbejdes der primært med Sensory Profile 2 (SP2), som er den reviderede udgave af alle børne- og ungeversionerne fra 2016. Der inddrages også relevant viden fra den originale Sensory Profile for at give et solidt teoretisk fundament.

Undervisningen tager udgangspunkt i brugen af SP2 til børn i alderen 3 måneder til 14 år samt til voksne, der kan vurderes med samme redskab. Der gives desuden en introduktion til skoleudgaven af Sensory Profile, som anvendes til børn i alderen 3–14 år.

Sensory Profile 2 er en spørgeskemabaseret undersøgelse, der – med udgangspunkt i barnets hverdag – afdækker sammenhængen mellem barnets sensoriske bearbejdningsmønstre og dets adfærd. Redskabet giver et nuanceret indblik i, hvordan barnet reagerer på sanseindtryk, og hvordan dette påvirker deltagelse, trivsel og funktion i daglige aktiviteter.

Rød akvarel Børnespecialisterne.png.png

Program

Del 1

  • Introduktion til Sensory Profile 2 og det teoretiske grundlag

  • Kursusdeltagere udfylder selvvurderingsskema (SP unge/voksne)

  • Administration, scoring og fortolkning af Sensory Profile 2 – børneudgaverne, med fokus på barnets individuelle sensoriske profil

  • Gennemgang af scoringskvadranter og overordnede interventionsforslag

  • Video af skoleelever med forskellige sensoriske profiler

  • Modulation (konteksten for Sensory Profile-testen)

 

Del 2

  • Introduktion til Sensory Profile 2 – skoleudgaven, med fokus på skolefaktorer (2. del)

  • Eksempel på en case og formidling af en case med skoleudgaven.

  • Gruppearbejde med afsæt i kursisternes egne cases.

  • Det neurofysiologiske grundlag bag Sensory Profile – evidens

  • Eksempel på hvordan barnet kan inddrages i planlægning af intervention

Rød akvarel Børnespecialisterne.png.png

Målgruppe

Ergoterapeuter, fysioterapeuter og psykomotoriske terapeuter, der arbejder med børn og unge, eller med voksne med en mental udviklingsalder mellem 3 mdr. og 14 år. Det er også muligt at deltage hvis du ønsker at arbejde med målgruppen.

Rød akvarel Børnespecialisterne.png.png

Mål og læringsudbytte

At kursisten tilegner sig viden om og forståelse for det teoretiske grundlag bag Sensory Profile 2 og efterfølgende kan anvende metoden i praksis.

Rød akvarel Børnespecialisterne.png.png

Datoer

Del 1:
Mandag 16. november 2026

Tirsdag 17. november 2026

 

Del 2:
Torsdag 21. januar 2027 

Fredag 22. januar 2027

Rød akvarel Børnespecialisterne.png.png

Praktisk information

Kurset afholdes i to dele og strækker sig over i alt fire undervisningsdage.

 

Mellem første og anden del forventes det, at kursisten arbejder aktivt med testmaterialet for at opnå praktisk erfaring.

For at sikre størst muligt udbytte af kurset forudsættes det, at kursisten har adgang til testmaterialet i egen afdeling, eller at materialet anskaffes inden kursusstart. Sensory Profile 2 forhandles i Danmark gennem Pearson Assessment. Der udleveres scoringsark til brug for egen testning under kurset.

Rød akvarel Børnespecialisterne.png.png

Format

Undervisningen foregår som teoretiske oplæg, praktiske øvelser og case arbejde, hvor kursisternes praksis inddrages.

bottom of page